Por Daniel Calméls
"No es simplemente contarles un cuento... Los niños esperan que les contemos el mismo cuento, con las mismas palabras, una y otra vez.
Pero ¿por qué?
«El cuento repetidamente leído o narrado, al cual se le exige exactitud, funciona para el niño como un soporte sobre el cual puede armar su propio repertorio de imágenes. El cuento repetido es un papel que el niño ya tiene garabateado en su memoria y trasformado en su imaginación. El cuento reiterado es un disparador que gatilla en su imaginación la construcción de una historia personal que el adulto difícilmente pueda conocer. Su función es la de repetir para que el niño evoque, en cada párrafo conocido, su historia en imágenes. Cambiar el cuento es desviar el camino de la imagen ya construida que se quiere evocar; de ahí el fastidio del niño que se siente perdido y reclama que lo orienten con el camino de palabras ya conocidas y escuchadas reiteradamente."
Ilustración de Tran Thuy My
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